佐々木敏光12月19日読了時間: 1分平べったい紙粘土工作・日曜児童クラス [平べったい紙粘土工作]も多くの生徒が完成し、あと数えるほどとなってきました。ラストスパートです。 小学2年生W,Yちゃんの[平べったい紙粘土工作] 上下のない画面にしたとの希望でこんな形になりました。この発想は今回初めて、何事も初めて行うというのは勇気がいる事、それをあっさりと主張してやってのけるWちゃんです。平べったい紙粘土工作 小学6年生A,Yちゃんの[平べったい紙粘土工作]、人を愛らしく作り上げた作品。細部まで丁寧に作り上げたところに小学2年生から通ってくれているAちゃんの成長を見て取れます。平べったい紙粘土工作
[平べったい紙粘土工作]も多くの生徒が完成し、あと数えるほどとなってきました。ラストスパートです。 小学2年生W,Yちゃんの[平べったい紙粘土工作] 上下のない画面にしたとの希望でこんな形になりました。この発想は今回初めて、何事も初めて行うというのは勇気がいる事、それをあっさりと主張してやってのけるWちゃんです。平べったい紙粘土工作 小学6年生A,Yちゃんの[平べったい紙粘土工作]、人を愛らしく作り上げた作品。細部まで丁寧に作り上げたところに小学2年生から通ってくれているAちゃんの成長を見て取れます。平べったい紙粘土工作
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