SASAKI AR​T SC​HOOL

大人気となっている新課題［お店屋さん］ 「おわったら次はお店屋さんだね」と講師が声を掛けると「やったー」と声が上がるほどです。 水曜クラスも全員［お店屋さん］制作です。 ［お店屋さん］の制作 　 　年末年始に考えた新課題は2つ、一つはまあまあの反応、［お店屋さん］は良い反応ですがもう少し素材の幅を広げていった方が良いのではと既に改良すべき点が出てきています。 　課題は常に変化して新鮮さを保っていく気がします。

新しい生徒小学1年生A,Nちゃんが制作しているのは課題［お店屋さん］樹脂粘土で楽しいものをたくさん作ってくれています。 　中学3年生のEちゃん、小学6年生Yちゃんから年長さんのHちゃんまでみ～んな樹脂粘土制作が大好きです。 　そろそろ此の制作の完成品をお見せ出来そうです。

釣竿制作の生徒達は完成作を家に持って帰りたい様子、仕掛けのつけ方、外し方も十分に理解していない感じですが・・・・まあ出来上がればその点は後からでもいいかなぁ～といった感じで・・・・・・・・水曜クラスからも一竿出来上がりました。 　小学3年生K,I君、出来上がった竿を持って満足そうです。 釣竿制作 　小学2年生Y,U君の［空き箱工作］アクリル絵具の着色もしっかりとこなしてくれました。 空き箱工作 　新課題［お店屋さん］の制作・樹脂粘土やセロハン、さまざまな材料を使用した工作です。 　工作が続いていますが、それが絵に繫がり、そして工作にと循環していくのが理想です。

小学4年生K,W君のステンドグラスが完成、折り紙でたくさんアジサイのお花を作って飾り付けてくれました。満足気のK君の様子に講師も感激です。 ステンドグラス 　 制作風景 　そして竿工作の制作風景

小学5年生J,Y君の釣竿工作が完成しました。新課題［釣竿工作］初完成作です。 竹は布袋竹を使用、向かって左側のお魚は仕掛け巻、なかなかかっこいい！ 　 釣竿工作 　そしてこちらも新課題［お店屋さん］樹脂粘土などを使った課題、みんな楽しそうに制作してくれています。 　完成が楽しみです。

小学3年生T,Iちゃんの作品は愛らしいインコ、背景のデザインもさまざまな模様を求め描いています。 T,Iちゃんの作品 　釣竿工作は工程の三分の一まで進んできました。その記念に一枚。 ちなみに二本継ぎの竿になります。

個々が違う工程の釣竿工作だったこの日、生徒を待たせてしまうこともしばしば、反省しきりの講師です。 　今回の事を肝に銘じ進めていきます。 　　年越し制作だったEちゃんの［ピクトグラムもどき］が完成です。 Eちゃんの作品 　釣竿工作の制作風景 　釣竿工作は作りたい生徒のみ、月曜クラスでは小学3年生T,Iちゃんは絵を選択しました。八つ切り画用紙と色画用紙を使用して制作中です 制作途中の絵

令和7年度の最終日となった月曜クラス、たくさんの作品が出来上がりました。 年長さんH,Iちゃんの作品、メガネをかけているのがお父さん、家族4人の楽しい冬。 Ｈちゃんの作品 　小学3年生T,Iちゃんの作品、サンタさんとあえて嬉しそうです Tちゃんの作品 　小学2年生H,Kちゃんも家族4人で過ごすクリスマスの模様。 Hちゃんの作品」 　小学5年生J,Y君の作品はダイビングの様子、自由さが背景の色彩と形に表れて、まるでマチスの絵のようです。 ダイビング 　小学3年生R,S君の風景、本人が大満足の作品。 高麗川風景 　そして次の課題は竿作り。初めての教室課題となりますが・・・どこまできれいに仕上げる事が出来るか・・・・・楽しみです。 J君の竿作り 　そして本日10日から令和8年度のお教室が始まります。気持ちも新たに出発です。

令和8年度のお教室は10日から始まりますので去年紹介で来ていなかった20日の午後クラスの模様です。 　中学3年生I,Sちゃんの鉛筆デッサン、楽しく上手くストレスを軽減して描いてくれました。 鉛筆デッサン 　小学5年生I,Y君のスイミングの［ピクトグラムもどき］シンプルに仕上げてくれました。 Ｉ君制作［スイミング］ 　制作風景

令和7年度の土曜クラスも20日で終了、来年の新課題［竿作り］に手を付け始める生徒もいてワイワイと楽しい時間です。 　小学3年生H,Tちゃん制作のアクリル画、手を広げた雪だるまが楽しさを演出してくれます。 アクリル画 　年長さんS,Mちゃんの［ピクトグラムもどき］折り紙で作ったポケットはSちゃんのアイデア、自分で楽しさを見つけ出した作品。 サンタさんへ 　令和7年度土曜午前クラス最終日の制作風景 　今年もたくさんの絵、工作を見せてくれた生徒たち来年も楽しみにしています。

日曜クラスは2作品が完成しました。　小学5年生N,Yちゃんが描いた［クリスマスベル］とても丁寧に仕上げてくれました。(クリスマス前に完成) 　小学4年生R,Sちゃんの課題［ピクトグラムもどき］　楽し気な雰囲気が伝わってきます。 　楽しい作品が生まれた令和7年、そして令和8年は発表会の年になります。

中学3年生の二人は仲良く鉛筆デッサン、とは言っても会話の絶えない時間です。 　 　あまりお勉強的にならず心に余裕がある方がアドバイスを受け入れる事が出来ると思います。 鉛筆デッサン 　小学3年生R,Oちゃんの［ピクトグラムもどき］ お空が海 小学6年生Chi ちゃんの［ピクトグラムもどき］背景が美しい作品になりました。 ネコちゃん 　小学３年生R,K君の［ピクトグラムもどき］ 色彩が力強い、R君の作品

いつも楽し気な午前クラス、これがあったか～い作品が出来上がる一番の理由です。 　小学3年生H,Hちゃんの［ピクトグラムもどき］、「行ってきます」「いってらっしゃい」の声が聞こえてきそうです。 ピクトグラムもどき 　小学3年生A,Hちゃん、年長H,Hちゃん姉妹の［ピクトグラムもどき］、お姉ちゃんの影響が見て取れます。 　ワイワイワールドの土曜午前クラス風景

最近お花を課題として描いてもらうことが多くなりました。きれいなものを描くのはやっぱり楽しさと共に難しさがついてきます。楽しさとストレス・・・・ガンバレ、我が生徒たち。 　小学4年生R,Sちゃんの［お花の絵］　色彩と揺れたような線がマッチした作品。繊細さが伝わってくる絵に仕上がりました。　 R,Sちゃんの［お花の絵］ 　小学3年生H,Mちゃんの［ピクトグラムもどき］　図書館の模様を制作。 図書館 　小学3年生R,Oちゃんの輪ゴム銃、お家で楽しんでね。 輪ゴム銃の制作

小学3年生R,Yちゃんの［お花の絵］　丁寧に細部まで描いてくれました。鉛筆の繊細さを生かすために色鉛筆での着色。 お花の絵 　小学3年生H,Mちゃんの［お花の絵］　堂々としたお花、文字も色彩も説得力満点。 お花の絵 　賑やかな土曜午前クラス、たくさんの課題が交差する時間でした。 課題名は［ウネウネのお花］［輪ゴム銃］［ピクトグラムもどき］［色鉛筆でお花］

12月になりました。今年のお教室も残りわずかですが師走の時間に惑わされない作品が心を癒してくれます。 　I君が描いた胡蝶蘭、お見事！ 胡蝶蘭の描写 　年長さんS,S君が作った［家族］優しい優しい作品。 S君の家族 　水曜児童クラスの教室風景

小学4年生R,S君が描いた描いた龍、立体という意識が大きくなってきたようで形の側面を意識するようになりました。 R,S君が描いた龍、 　工作を完成させたS君とI君。 　小学3年生S,Hちゃんの描いた可愛らしさと強さが入り組んでる龍、淡い色彩を好む生徒ですが今回は強い色彩も置く事が出来ています。描くものによって変化し幅を広げていく事が今は大事なのかもしれません。 　小学2年生Y,U君はポインセチアの花を描き、その回りにクリスマス関連のモノを描いています。 制作中のY君 　教室風景

大好評の輪ゴム銃、3:30クラスも3名が完成させ・・・この状態です。 　そんな中でも描写組はキッチリと制作しています。中学1年生M,Iちゃんの途中経過です。 マンドリンを描く 　インフルエンザという単語があちこちから聞こえ少し心配ですが生徒は元気な顔を見せてくれています。やはり健康がいちばんです。

お花、はく製、マンドリンをモチーフにしての描写課題に入った11月、どんな絵が見れるかとても楽しみにしている講師ですが、制作する生徒たちの行動に意外性があって驚きを感じながらの指導となっています。 　小学3年生のH,MちゃんとR,Yちゃんの［お花の絵］、はじめは椅子に座って描いていましたが・・・暫くすると花の前での制作に変わっていました。 　小学2年生S,S君は龍の工作と輪ゴム銃を完成させました。 龍の工作と輪ゴム銃 K君とHちゃんの輪ゴム銃も完成。 賑やかな午前クラスです。

教室では絵の制作と並行して龍の工作そして輪ゴム銃の制作が続いています。最近考えたヒット作の輪ゴム銃はシンプルで作りやすく生徒達にも大好評です。 　2つの工作を完成させた小学3年生のR,K君、画像真ん中の輪ゴム銃に夢中です。 　11月9日の教室風景。 　小学5年生N,Yちゃんの龍の工作も完成です。丁寧に作り上げてくれました。 龍の工作 あっという間に11月も半ば楽しい制作期間が続きます。