SASAKI AR​T SC​HOOL

小学3年生S,Hちゃんが描いたブドウの絵、入会して間もないですが色彩の美しさは目を見張るものがあります。これからの指針となるような作品です。 　年長さんS,S君の恐竜のブレスレッド、腕につけてお持ち帰りです。 ブレスレッドの工作 　工作制作風景

年長さんS,S君の［飛ぶクワガタ］木にいるのはクモ、楽し気に作ってくれました。 クワガタ 　小学4年生R,S君の［飛ぶカブトムシ］気に張り付いているのは樹液、丁寧に作り上げてくれました。 カブトムシ I君は［飛ぶカラス］　優しい形はI君の世界です。 カラス 制作風景

水曜クラスは粘土工作で［飛ぶ生き物］　木にアルミワイヤーを差し込んで紙粘土で作った生き物を取り付けます。夏らしく、クワガタ、カブトムシからクマ（ジャンプした）まで想像は無限です。 制作中のR君 　小学3年生H,Tちゃんの作品、「乾くまで待ったら」のアドバイスもむなしく、どう...

最近、描写課題が好きな生徒が増えモチーフを立てることが珍しくなくなってきました。とはいえ全員が描くわけではないので一レッスン中にいくつもの課題をそれぞれが制作するスタイルは変わらず、その中に描写が入り込んできた感じです。...

I君の［帯の絵］サイが完成しました。細部までこだわって制作した作品、美しいエメラルドグリーンの身体に背景の色、シンプルさと複雑さの対比が魅力的です。 帯の絵・サイ 　制作風景 着色 　帯の絵も残すところあと2作品の完成を待つだけとなりました。クラスによって制作開始が遅い早い...

小学4年生R,K君の［帯の絵］・クワガタ　軽快に木の上をはっているようなクワガタです。 の絵 　年長さんS,S君のアンキロサウルス、「もう一枚描きたい」ということで先週に引き続きパステルを使った絵の制作。 パステルを使った絵...

パステルの絵を一番に完成させたのは年長さんのS,S君、スピノサウルスを描きました。かわいすぎてたまらない絵。 スピノサウルス 　小学3年生S,Hちゃんが描いたキジ、色彩が楽しい絵になりました。 　制作風景

［帯の絵］が終わった生徒はキジの描写に挑戦、どんな作品が飛び出すか楽しみな水曜クラス、まずは年長さんS,S君が完成させました。 　描写を楽しめるかどうか結果はいかに・・・。 　新しい生徒小学3年生S,Hちゃんの［帯の絵］が完成しました。背景に沢山の色彩を使って絵を魅力的にし...

今回の課題は［帯の絵］　帯を使用した線で作り上げます。爪楊枝をニッパーで切り取りする過程が小さい生徒には大変になってくるのでお助けマンが登場してくれればなと考えています。 　恐竜を作っているのは年中さんのS,S君、順調に進んでいます。 制作風景...

教室を始めてから30年程の月日が流れましたが、新しい生徒を迎える時はいつもいつも緊張してしまう講師、期待と新しい絵を見れることの喜びなどが入り混じり緊張のレッスンになります。 　新しい生徒小学3年生S,Hちゃんの描写と想像を合わせた絵、これからたくさんの素材や画材に触れ楽し...

講師の「何が描きたい」の質問に「パンダ」と即答したI君、そうして完成したアクリル画です。 パンダ この日の完成作は一作品のみでしたが幸せにしてくれるようなパンダ、　明快な線と色彩、お見事でした。

年長さんのS,S君が描いたアクリル画［チィラノサウルス］、「これはお父さんで、お母さんで・・・・」と、S君の家族を投影して制作してくれました。 チィラノサウルス I君はパンダを制作、時間が余った時に描いたパンダをアクリル画にしています。 アクリル画の制作...

［鯉のぼりの工作］が2作品完成、5月5日に間に合いました。 　小学4年生になったR,S君、鱗のデザインが楽しい鯉のぼりを完成させました。 鯉のぼりの工作 　丁寧に仕上げられている　I君の鯉のぼり。点と線を上手く組み合わせたデザインです。 I君の鯉のぼり...

コピー用紙に描いた絵が楽しかったりします。そんな時は色画用紙などに貼って保存するのもいいかなッと思っています。 　年長さんのS,S君が描いた人とブラックホール、それを黒い紙に貼って星を描きました。 　小学4年生R,S君は［鯉のぼりの工作］、5月に間に合うように制作中です。...

何年も前から作ろうと考えていた鯉のぼりを制作する事にしました。どんなものが出来上がるか楽しみですが新課題になるので作っていく事によって作り方などが変化していきます。（生徒の様子を伺いながら課題は進化していきます） 　まずは年長さんのS,S君が作った鯉のぼり、銀色の袋にペイン...

I君の［木の工作］　人を屋根にのせたのは車の中に収まらなかったためですが、こちらの方が楽しさ倍増かも。 木の工作 　中学に進学する N,M君の教室最後の工作。（紫のテープは仮止めのマスキング）　 N君、最後の工作 　同じ時間に通っていた学年下の生徒からお別れのプレゼントをも...

19日の水曜クラスからは4作品の完成報告です。 　小学3年生R,S君のどんぐりの妖精が完成、常に自分のペースで制作するR君、画像では分かりにくいですが顔の表情など細部にこだわった作品です。 どんぐりの妖精 　4月より年長さんのS,S君の［木の工作］　飛行機を作ってくれました...

小学6年生のN,M君もあと一か月でお別れ、いろいろあった3年間でした。教室歴30年の講師が怒ったのは後にも先にも一度、N君D君の兄弟げんかの時でした。進学に伴いⅮ君は去年、そして今年はN君がお別れです。3月はD君を含めて5名、一人一人いろんな思い出を残して教室を去っていきま...

成人式を迎えたI君が描いたコウモリ、お気に入りの黄緑を背景にしています。 アクリルと水彩 26日　水曜クラス未完成作 　26日が2月の教室最終日、間もなく3月、もうお正月から2カ月もたってしまい、年をとると早く過ぎていくって本当だったことに気がついた講師でした。

水曜クラス6年生のN,M君は小学3年生からの生徒、中学進学に伴い3月いっぱいで教室を退会します。画像は得意な紙粘土工作、体をねじり、うねるような恐竜を作っています。 紙粘土工作/途中経過 　4月から年長さんになるS,S君が描いたのはゲームのキャラクターとネコ、幼稚園で誰かに...