バラ・土曜3:30クラス

　中学1年生M,Iちゃんが制作したステンドグラスが完成、色彩や形のバランスをとりながら説得力のある作品に仕上げてくれました。

バラのステンドグラス

　小学4年生K,H君の日本地図のステンドグラスは明確なタッチと着色から強さを感じます。

日本地図

　小学5年生H,Mちゃんのアクリル画と鉛筆で描いたコップとリンゴ。

　3:30クラスの制作風景