SASAKI AR​T SC​HOOL

生徒それぞれのこだわり、制作スピードの違いなどによって様々な課題が交差する状態になります。 　月曜クラスの年長S,Mちゃんの刀の工作、器用に持ち手のところに糸をまいてくれました。（左手に持っているのは鞘） 刀の工作 　小学4年生N,Mちゃんの［お店屋さん工作］　台紙の着色にいろいろとアイデアを出して制作しています。 お店屋さん工作 　小学4年生T,Iちゃんの彼岸花を描いた絵、たっぷりとした量感で描いてくれています。 彼岸花 高校1年生Eちゃんは風景画、俳優とスイーツの絵・・・やっぱり可愛い。 俳優の絵

新加入の生徒が2名の土曜午前クラス、二つの新し個性が加わり更にパワーアップしています。 　新しい生徒小学2年生T,Sちゃんの［お店屋さん工作］これからどんな作品をつくってくれるのか楽しみにしています。 お店屋さん工作 　そしてTちゃんが完成させた絵［チワワ］。 チワワ 　教室歴6年、中学1年生になったY,Hちゃんの2作品が完成しました。ユーモアのあるデザイン性 は Yちゃんならではです。 　小学4年生になったR,Yちゃんのネコの絵、納得するまで描くRちゃん、形をとるのが上手になりました。 ネコちゃんの絵

教室の中でも人気の高いレッサーパンダ、愛くるしいその姿を多くの生徒が描いています。 　小学1年生になったH,Iちゃんが描いたレッサーパンダ、描く幅を少しづつ広げるレッスンをしているところです。 レッサーパンダ 　年長さんになったS,Mちゃんの空き箱工作、違う課題を用意していたのですが教室に来て厚紙で何かを作り出した為、そのまま作ってもらいました。 　 　教室風景

中学2年生になったM,Iちゃんが制作したクラゲ、出来上がっていく作品の水準が高く、お見事というしかありません。 クラゲ 　３：３０クラスも新しい生徒や違うクラスから移動してきた生徒で新鮮な風が吹いています。賑やかにそして楽しく制作できているようです。

3月、4月に入り新しい生徒が絵を描き工作を制作、新鮮な風が吹き込んでいる教室です。毎年の事ながら期待と寂しさが入り乱れるこの時期、気持ちを新たにレッスン開始です。 　4月からの新しい生徒小学2年生になるM,Sちゃんのウサギ、一回のレッスンで完成。これからどんな絵を描いてくれるか楽しみです。 　小学4年生になるR,Yちゃんはリアルな猫の絵に挑戦中。 猫の絵 　小学4年生になるR,S君のアクリル画制作、地塗りをしています。 アクリル画制作

3:30クラスは新しいお友達も増えて賑やかになってきました。4月から小学1年生から中学2年生の幅広い生徒たちのクラスになります。 　小学5年生になるK,H君の［お店屋さん］工作、台紙の迫力が素晴らしい作品。これはお見事です。 　小学2年生になるA,Nちゃんの2作品、どちらとも色彩が美しい作品です。 　小学3年生になるS,S君も2作品完成、水色が美しい優しさたっぷりの絵です。

大好評の新課題［お店屋さん］、今回は小学3年生T,Iちゃんの作品、楽しく作ったのが伝わってきます。 新課題［お店屋さん］ 　年長さんH,Iちゃんのシャボン玉の絵、可愛いシャボン玉の絵が出来上がりました。教室に来て間もなく一年、もうすぐ一年生です。 課題［シャボン玉の絵］ 小学5年生J,Y君の描写課題［オルゴールとコーヒーカップ］、力強い描写になりました。 描写課題 　9日の 月曜クラス制作風景

新しい生徒小学1年生A,Nちゃんが制作した課題［お店屋さん］と猫の絵、どちらも愛らしさ満点です。 小学4年生K,H君の釣竿、完成です。 釣竿制作 小学5年生H,Tちゃんのモチーフ描写（オルゴールとコーヒーカップ）。 描写課題 　3:30クラスの教室風景

一足早く釣り竿制作を終えた小学3年生R,S君が描いたバスケットボール、ストレスの少ない描写から生まれる力強い絵です。 バスケットボールの描写 　そして釣竿制作と並行して制作しているネームプレート、新課題［お店屋さん］に取り組む生徒たち、活気あふれる教室です。

小学3年生R,S君の描いた石膏像、釣竿制作、ネームプレートが終わり、時間調整で描き始めた絵ですがなかなかの出来上がりです。 石膏像・メヂチとラボルド 　課題［釣竿制作］［ネームプレート］［お店屋さん］を制作する生徒たち、2月21日の午前クラス風景です。 　お教室のレッスンは1,5時間、手の早い生徒は時間を持て余す事があります。とはいうものの課題をこなすには中途半端な時間でお教室にあるものを描いたり想像画で楽しんだりします。そしてその中から様々な事が見つかり次の展開が生まれることが多くあります。

小学3年生T,Iちゃんの作品は愛らしいインコ、背景のデザインもさまざまな模様を求め描いています。 T,Iちゃんの作品 　釣竿工作は工程の三分の一まで進んできました。その記念に一枚。 ちなみに二本継ぎの竿になります。

教室が始まりあっという間に1月も半ばが過ぎ次々と生み出される作品達、今年も還暦過ぎの講師を楽しませてくれます。 　小学5年生H,Tちゃんの［トンボ］　Hちゃんの個性が溢れるようなシンプルで明快な作品。 トンボ 　中学3年生I,Sちゃんの鉛筆デッサン、少し淀みが見え隠れしているのは受験まじかの影響でしょうか、まだまだ伸びしろ無限大の中学3年生です。 鉛筆デッサン

個々が違う工程の釣竿工作だったこの日、生徒を待たせてしまうこともしばしば、反省しきりの講師です。 　今回の事を肝に銘じ進めていきます。 　　年越し制作だったEちゃんの［ピクトグラムもどき］が完成です。 Eちゃんの作品 　釣竿工作の制作風景 　釣竿工作は作りたい生徒のみ、月曜クラスでは小学3年生T,Iちゃんは絵を選択しました。八つ切り画用紙と色画用紙を使用して制作中です

昨年の日曜クラスの模様です。 　中学3年生M,Oちゃんの鉛筆デッサン、小学2年生から教室に来てくれているMちゃんはどちらかというと自由に描くのが得意ですがモチーフ描写も・・良い経験かもしれません。 鉛筆デッサン 　小学3年生H,Mちゃんのアクリル画、クリスマスに間に合いました。 アクリル画 教室風景

去年のクリスマス前に描いたカワイイ作品、お家に飾ってくれたと思います。 　小学5年生H,Tちゃん制作のアクリル画、このところ次々と作品を完成させるようにな理ました。 アクリル画 　小学4年生K,H君のアクリル画、サンタさんのポーズが素晴らしい！ アクリル画 　制作風景 　令和7年度最終日の土曜3:30クラス、8年度は1月10日からです。

令和8年度のお教室は10日から始まりますので去年紹介で来ていなかった20日の午後クラスの模様です。 　中学3年生I,Sちゃんの鉛筆デッサン、楽しく上手くストレスを軽減して描いてくれました。 鉛筆デッサン 　小学5年生I,Y君のスイミングの［ピクトグラムもどき］シンプルに仕上げてくれました。 Ｉ君制作［スイミング］ 　制作風景

令和7年度の土曜クラスも20日で終了、来年の新課題［竿作り］に手を付け始める生徒もいてワイワイと楽しい時間です。 　年中さんS,Mちゃんの［ピクトグラムもどき］折り紙で作ったポケットはSちゃんのアイデア、自分で楽しさを見つけ出した作品。 サンタさんへ 　令和7年度土曜午前クラス最終日の制作風景 　今年もたくさんの絵、工作を見せてくれた生徒たち来年も楽しみにしています。

令和7年度の水曜クラスは17日が最終となりました。来年の課題は工作［竿作り］から始まり教室としても初めての試みです。 　I君のシマウマの絵が完成しました。ホンワカした絵は心情風景のようです。 I君の絵 　年長さんS,S君のリンゴの絵、一足先に［竿作り］に挑戦、一区切りついたところで余った時間で描きました。 赤いリンゴ 　水曜クラスの教室風景 お教室は10日から始まりそれまでの間に来年の新しい課題を考えます。頭を柔らかくして・・・・ 講師の力量が試されます。

日曜クラスは2作品が完成しました。　小学5年生N,Yちゃんが描いた［クリスマスベル］とても丁寧に仕上げてくれました。(クリスマス前に完成) 　小学4年生R,Sちゃんの課題［ピクトグラムもどき］　楽し気な雰囲気が伝わってきます。 　楽しい作品が生まれた令和7年、そして令和8年は発表会の年になります。

中学3年生の二人は仲良く鉛筆デッサン、とは言っても会話の絶えない時間です。 　 　あまりお勉強的にならず心に余裕がある方がアドバイスを受け入れる事が出来ると思います。 鉛筆デッサン 　小学3年生R,Oちゃんの［ピクトグラムもどき］ お空が海 小学6年生Chi ちゃんの［ピクトグラムもどき］背景が美しい作品になりました。 ネコちゃん 　小学３年生R,K君の［ピクトグラムもどき］ 色彩が力強い、R君の作品