新課題の[おりたたみ立体オブジェ]、大げさな課題名をつけて後悔している講師ですが、折りたためるように作れるのは高学年で年齢が低くなればなるほど面倒くさい縛りは無くなります。
まずは6年生のC,Hちゃん、隅々まで気を配った作品が出来上がりました。小さめの形を多く配置、整理された画面は彼女の個性です。
「雪のイメージかな」と聞くと「花粉・・・・」という返答がかえってきました。
E,Aちゃんのお友達、たくさんお友達を描いて作ってくれました。
J,Y君はお魚の王様を作りました。
T,I君は今までに何度も描いたカモノハシを中心に制作。
A,Yちゃんはジェットコースターの空き箱工作を調整しながら丁寧に作り上げました。
整理された作品、画面いっぱいに作り上げた世界、各々の個性が表れた課題、[おりたたみ立体オブジェ]これからも続けていきたい課題になりました。
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