SASAKI AR​T SC​HOOL

ぞくぞくと完成しているマスキングテープを使用した絵月曜クラスでは2作品完成です。 新しい生徒小学6年R,K君の［マスキングテープを使用した絵］、講師の方をちらちら確認しながらの制作。 小学4年生J,Y君の作品は明るい色彩ですっきりとした印象です。

小学4年生T,I君のアクリル画が完成しました。レンガのパースに苦労していましたが、ここまで出来れば十分です。 小学2年生T,Iちゃんのワンちゃんの絵、柴犬を描いてくれました。 この日の教室風景

中学2年生Eちゃんのマスキングテープを使用した新課題。水彩絵具の特徴でもある滲みをいかし制作しています。 小学4年生T君の描写課題（着色は色鉛筆） 戦車を作ったのはJ君、迫力の逸品です。

いよいよ4月、なんとなぁ～く新鮮な気分になりますが、教室は淡々と新しい月を迎え、そして春休みだからでしょうか？3名お休みでした。 前回、剣を作ったR君はその鞘を制作、なかなかの出来栄えです。 Eちゃんのこけしの絵、やっぱり可愛い。 1日の制作風景

小学1年生Ｗちゃんのアクリル画が完成しました。さわやかな画面を描きだしたＷちゃんです。 小学1年生Ｔｉちゃんの絵は［ハスのかたくと松ぼっくり］、そしてなんと［ランプの描写］。 Ｅちゃんは電車の行き先表示板の絵。 Ａちゃんのモチーフ描写、少し本格的な水彩画の指導（背景）が入っ...

さまざまな色彩が飛び出た月曜日、ワクワクさせてくれます。 小学3年生J君のアクリル画、そして風景（桜）の練習も完成、アクリル画は赤色の下地とのコントラストが効いた作品。土曜日は写生を予定していますが、桜はまだのようで・・・・・・しかも天気が・・・・・。...

小学1年生Wちゃんのモチーフ描写、紐を描くのが大変そう、「こうやって描けば楽だよ」とアドバイス、着色でも同じ会話、そして出来上がり、頑張って仕上げてくれました。 小学5年生、入会ホヤホヤの新しい生徒、小学5年生のＲ君、は空き箱工作が完成、大人びた色使いです。 教室風景

月曜クラスは2、3週かけて教室の真ん中に8つのモチーフを立て、そのうちの2つか3つを選んで描く課題です。 T君はたくさん描きたかったようですが、今回は我慢してもらい3つのモチーフを描いてもらいました。たくさんのモノを画面に描き入れたいT君、描き進むにつれ飽きてしまう事があり...

本日快晴なれど風強し・・・花粉にやられた生徒がチラホラ、特に中学1年生Eちゃんはクシャミが止まらず大変そう、目の赤い生徒もいて集中力が続かない感じ、それでも作品は出来上がっていくのですから大したものです。 教室で初めてのモチーフ描写をした2月からの生徒R君、、「小さくなっち...

19日の児童クラスでは工作課題が終わった生徒からモチーフ描写に突入です。 まずは小学3年生J君の［ワニ］の工作、何故かマグロのお寿司付き。 小学1年生Ｔｉちゃんが作ったキリン。 新しい生徒の小学5年生Ｒ君が作ったウーパールーパー。...

児童が紙粘土を使用して立体を作ろうとしてもクッキーのように平たく作ってしまう場合があります。それを膨らます為には元もと膨らんでいるものを使えばよかろう。という事で枝の輪切りを使用したのがこの工作の始まりでした。教室では［紙粘土の立体工作］と呼んでいます。...

残念ながら天気予報が当たり雪が降りました。そんな中、雪にもめげず教室に来てくれた生徒達です。 小学3年生J君の［自画像］教室に来て11カ月メキメキと力をつけてきました。 この日は木の枝を輪切りにしたものと紙粘土で立体工作で2回予定の課題。T君と新しい生徒R君の制作途中の工作...

タオルでテルテル坊主を作りそれで着色をする課題［自画像］　かれこれ20年程前から取り組んでいます。 小学3年生T君の自画像、どう言えばよいのか分かりませんがとにかく傑作です。 小学1年生T,Iちゃんのイチゴのお家、愛らしい作品です。...

小学3年生T君の［ボンドの工作・ボンド魚］鮮やかな色彩が美しい作品。明快な作りはT君の特色でストレート勝負といったところ、お見事です。 小学3年生J君のひこうきの絵、背景画面上部のムラのない着色が今回のポイントです。 Eちゃんのボンドの工作とイチゴのお家、いつものようにカワ...

小学1年生T、Iちゃんの［ボンドの工作］、貼り忘れがあったりと小さなアクシデントを乗り越えての完成です。 Eちゃんはボンドの乾き待ちの為、次のキセカエの課題、マジックテープを使用して着せ替え人形を作りました。 15日の制作風景

絵を描く児童はときおり天才になる事があります。今回の油絵制作で小学3年生J君がそんな感じでした。お見事です。 そして課題［ボンド魚］の制作。 絵も2作品完成。

この日は完成作が無く、抱えている課題が終了した生徒からボンド魚の制作に入ります。この課題は完成までに3回かかるため年内にできるかな？って感じです。 ボンド魚に使う額縁を制作しているのは教室歴6年目のEちゃん、愛らしい絵をいつも描いてくれる生徒です。...

小学1年生Tiちゃんの［お花の絵］水彩絵の具のにじみを生かして描いています。きれいな色彩がうったえかけてくるような絵に仕上がりました。 11月27日の教室風景

Eちゃんのアクリル画が完成。 講師の作戦ミスでEちゃんの絵の良さが失われてしまったので今回もう一度制作し直すことにしました。まずは好きな色彩で画面全体を塗り直し、油性のペンで描き直し、画像では分かりにくいですが前回の線もうっすらと見えて抑揚のある画面になっています。...

小学1年生のTちゃんが制作したアクリル画、丁寧に仕上げられた愛らしい作品。 小学3年生T君の［遊具の工作］、そして写生会の絵。 Eちゃんが最近お気に入り、半蔵門線の絵です。 小学3年生J君の［遊具の工作］、試行錯誤のすえ完成させたターザンロープの工作。