SASAKI AR​T SC​HOOL

小学4年生I,Y君のカブトムシは色どり豊か、こんなカブトムシがいたら楽しいだろうなぁ～と思わせてくれます。 小学2年生R,Oちゃんのアジサイを描いた作品はカエルにカタツムリ・・・お仲間いっぱいです。

小学5年生Chi ちゃんのボンドステンドグラスが完成、シンプルでいい作品になりました。 、 今回初の完成作、いい指標になりました。

午後クラスはいつも賑やか、ワイワイガヤガヤ、どんどん作品が出来上がっていきますが11日は珍しく1作品の完成に終わりました。 描くものも、カエル・・・・クワガタムシ、カタツムリ・・・・賑やかです。 小学2年生R,Oちゃんのボンドステンドグラスあとは乾きを待って額縁作りです。...

新しい生徒のYちゃんとRちゃんの勇者の絵、工作で作った刀のスピンオフ課題です。 マスキングテープを使用した絵、Ｉ君とＭちゃんの作品 ゴールデンウイーク初日、教室に来てくれた生徒達、嬉しい限りです。

新しい生徒のYちゃんとRちゃんは刀の工作です。あれこれありましたが完成、よく頑張りました。 小学5年生Chi ちゃんのマスキングテープを使用した絵、描き加えた線がChi ちゃんの好みを表しています。 Y,H君は前回の工作で使用しなかったものを利用して作りました。

課題がいっぱい・・・・工作、アクリル画、想像画、構成課題、それでも自分のやるべきことが分かっている生徒達・・・・・5作品完成です。 中学2年生I,Hちゃんのアクリル画で描いたピエロの絵が完成、絵具の質感に苦労していましたがここまで描ければ文句なしです。...

新しい生徒が2名増えた午後クラス、お休みの生徒も2名いましたが賑やかでした。 新しい生徒の小学3年生Y,Kちゃんと小学1年生R,Kちゃんの［ワンちゃんの絵］ 絵も教室での立ち回りもなかなかパワフルな二人です。 小学5年生Chi...

立体工作をキャンバスに張り付ける新課題、これからの布石となる作品が出来上がりました。 キャンバスに立体工作・ウーパールーパーを貼り付けた小学６年生Y君の作品、一ヶ月かかりました。 小学1年生Ｒちゃんの作品・工作からのスピンオフ課題 23日の土曜午後クラス制作風景

小学3年生I君のアクリル画が完成、オオアリクイの工作を油絵にしました。描く瞬発力が強い生徒の特長が表れています。 小学4年生Chi ちゃんの［車の工作］、講師としてはもう少し作り込んでほしかったのですが・・・・

小学3年生I君のアリクイの工作、ボンドの工作が完成しました。立体的なモノの捉え方の出来る生徒です。 中学1年生Mちゃんのアクリル画、工作から生まれたキャラクターを描いています。 小学1年生Rちゃんの観覧車の工作、最後すこ～しガソリン切れ、でもここまで作り上げてくれました。...

現在、児童クラスは小学生、中学生、そして高校を卒業してもそのまま児童クラスで絵を描いている生徒と年齢層の幅がひろく、クラスによって場の雰囲気が違います。土曜午後クラスは元気な生徒が多くいつも賑やか、そんな中から生まれたこの日の2作品の紹介。 小学4年生Chi...

新しい生徒中学1年生Iちゃんの教室初作品、上手！時間はかかりましたが、講師の予想をはるかに上回る完成度、これからどんな作品を制作してくれるか楽しみです。 中学1年生Mちゃんの工作、想像力を導き出してくれそうな作品。 Chi...

小学1年生Rちゃんの紙粘土工作、ローアングルで撮ると生きているように感じるカエルたち、こんな風に作っていたのかと考えさせられました。目線って大事。 この日、完成作はRちゃんのカエルのみ、みんなそれぞれの課題に取り組んでいます。

完成作は小学4年生Chi ちゃんのボンドの工作、青が黄色い月を際だたせている作品です。 10日の午後クラス制作風景 この日もお休みの生徒がいて体調を崩しやすい時期のようです。次回げんきな顔を見せてくれるのを期待しています。

描いた生徒達の個性が溢れ出るような4作品が出来上がりました。 中学1年生Mちゃんの［ボンドの工作］、自分の世界をボンドの工作に落とし込んで作り上げました。 小学1年生Aちゃんの自画像、色を上手にコントロールできています。...

ときおり制作するモチーフ描写、この教室に通ってくれている生徒は工作好きが多いので苦笑いと「え～～」という反応を示すこともしばしばですが・・〈しかたない描いてやるか〉といった感じです。 小学3年生I君の気持ちがいいくらいに堂々とした花の絵、文句なしです。...

午後クラスから［ボンドの工作］2作品完成、小学1年生Rちゃんのボンドカエル、小学3年生J君のボンド魚です。 出来上がりが楽しい作品、もしかしたらいつもより持ち帰る時の満足度は大きい気がしました。 この日の教室風景

土曜午後クラスは元気いっぱいで話が尽きない様ですが・・・・・一見、楽しそうな状態ですが講師が気を配らないといけない時でもあります。我慢して付き合わされていたりしないかなど、楽し気な雰囲気はストレスと表裏の関係です。気を抜いてはいけない時なのです。...

令和5年度最後の土曜午後クラス、工作、油絵、お花の絵、この教室らしくいろんな課題作品が出来上がりました。来年令和6年もこの調子で制作できればなぁと思っています。 小学3年生I君の遊具の工作が完成。 小学1年生Rちゃんの［お花の絵］が完成しました。キラキラのお花たちです。...

お花の描写と遊具の工作に取りくんでいる児童クラス、次々と作品が完成しています。 遊具の工作を完成させたのは小学1年生のAちゃん、可愛いすべり台の完成です。 お花の絵を完成させたのは中学1年生Mちゃん、1回の受講でまとめ上げました。色彩も美しく見事な描写です。