佐々木敏光4月14日読了時間: 1分例によって・・・土曜午後クラス 課題がいっぱい・・・・工作、アクリル画、想像画、構成課題、それでも自分のやるべきことが分かっている生徒達・・・・・5作品完成です。 中学2年生I,Hちゃんのアクリル画で描いたピエロの絵が完成、絵具の質感に苦労していましたがここまで描ければ文句なしです。ピエロの絵 小学4年生I,Y君の戦車の工作、迫力です。戦車 小学2年生R,Oちゃんは2作品完成、カエルの絵とマスキングテープを使用した絵。 中学1年生Y,H君のマスキングテープを使用した構成課題。一枚の絵でたくさんの事を試しているのが見て取れます。マスキングテープを使用した構成課題
課題がいっぱい・・・・工作、アクリル画、想像画、構成課題、それでも自分のやるべきことが分かっている生徒達・・・・・5作品完成です。 中学2年生I,Hちゃんのアクリル画で描いたピエロの絵が完成、絵具の質感に苦労していましたがここまで描ければ文句なしです。ピエロの絵 小学4年生I,Y君の戦車の工作、迫力です。戦車 小学2年生R,Oちゃんは2作品完成、カエルの絵とマスキングテープを使用した絵。 中学1年生Y,H君のマスキングテープを使用した構成課題。一枚の絵でたくさんの事を試しているのが見て取れます。マスキングテープを使用した構成課題
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