フルイドアートに引き続き[おりたたみ立体オブジェ]でもその個性を発揮したI君の作品。凄いとしか言えません。
小学5年生N,M君の砂糖入れの絵、鉛筆で描いています。「上手にかきたい」と呟いたN君、人の気持ちをはかれる優しいN君だからこそ、その気持ちが講師に突き刺さります。力不足の講師を助けてくれてさえいるN君です。
D,M君のミルクポットの絵、なかなか迫力があります。工作が好きなD君、絵でも結果を残しています。
R,TちゃんのA4ファイル、コピー紙を挟んでおくファイルに絵を描く課題、℞ちゃんの得意分野です。
小学2年生K,W君のお魚の絵、ん~ん・・・集中力が違う方に行ってしまいました。
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