SASAKI AR​T SC​HOOL

小学3年生Ｉ君の油絵が完成しました。力強い画面はいつもの通り、個性あふれる絵の出来上がりです。 小学1年生Ｒちゃんの［カマキリの絵］ユーモラスな雰囲気と美しい色彩をいかすために着色後にネームペンでの加筆をしています。物語が感じられ、額に入れて飾りたい絵。 小学4年生Chi...

いつもながら賑やかな土曜午後クラス、みんな元気です。 Y君のオオスズメバチ、「はぁ～」とため息をつきながらも描き上げました。 Oちゃんの［すべり台］写生に行った時に描いた下描きを教室で着色しました。なんか哀愁漂う絵。 イーゼルで描く油絵。

2週続けておこなった写生、出来なかった所を教室で完成させます。 力強く、堂々とした作品を描いたのは小学3年生I君、写生中も集中して描画をつづけたI君でした。 Chi ちゃんの写生、。逆光だったため右の木は明暗で捉えられ、鮮やかな緑は教室で描いています。どちらも正解です。...

土曜午後クラスも2週連続で写生に出かけました。この日は公園には多くの家族が訪れて賑やか、そんな中での写生です。 鉛筆で下描きをするY君の制作風景 Chi ちゃん・・・お散歩中。 小学1年生Rちゃん、出来上がりです。 小学3年生T君の制作風景...

午前に引き続き午後クラスも写生で少し肌寒くなってきました。そんな気候も写生の一部です。 小学3年生I君の写生風景、下描きから着色に移り順調な制作です。 中学1年生Ｍちゃんの写生風景、そばに弱ったスズメバチがいたのでこの後、場所を移動しました。 小学4年生Chi...

この日は少し軽い工作課題、気持ちを楽にして楽しみます。 見ている講師が緊張する目打ちの穴あけ作業、難なくクリア。 制作風景 あともう少しで出来上がり、突貫工作にならないように、生徒の気持ちを抑えるように「終わりで～す。ハイ、お片付け～」

風景画（写生）の練習が終わった生徒は［お面の工作］か［セミの絵］の選択課題です。 セミを選択した小学1年生Ｒちゃんの見事な描写、再現描写の持つ魅力をいかんなく発揮してくれました。 こちらは［お面の工作］を選んだ生徒達の制作風景と完成作。 Y君はセミを淡い調子で描いています。...

小学3年生I君の風景が完成、黄色が画面を鮮やかに引き立たせています。今回は色幅にスポットを当てた指導の下、描いた作品。 小学1年生Rちゃんの絵、工作で作ったカメを絵に描いたスピンオフ作品。 教室風景。

午前クラスに続いて午後クラスでも風景画の練習、いかにストレスなく描いてもらうかというのも大事なポイント。 小学4年生Chi ちゃんの風景画、幅広い色彩が使えています。 I君の風景画、優しい色彩です。 Y君の風景画。色面的な描き方を好む傾向のある生徒です。...

午後クラスの完成作はTちゃんの可愛いカメ、きれいに仕上げました。 午後クラスはいつも通り賑やか、そしてマイペース。夏休みの終わりは残念がっていますが淡々と受け止めている様子です。

お盆で1週お休みだった土曜児童クラス、な～んか嬉しい講師、レギュラー組のレッスンです。 午前クラスのYちゃんとＡちゃんの工作、楽しい心の小宇宙のような作品。 Sちゃんの作品、色彩の指導をさせてもらいました。 宇宙の勇者の絵を描いたのはI君、刀の工作のスピンオフ課題。...