SASAKI AR​T SC​HOOL

小学2年生R,K君の工作を絵にする課題、木の枝、葉の色、少しずつですがステレオタイプ的な形から抜け出す指導が入っています。気づかれないように、いつものように、何気な～く指導が入ります。

今週は貝の描写がメイン課題、次々と楽しい作品が出来上がっています。描写の課題が少ない教室ですが、ご覧のとおり個性と美しさが共存する仕上がり、自慢の生徒達です。 中学2年生Ｏちゃんの作品、色画用紙の水色と淡い調子の貝、その回りを漂う白で描かれた形、さすがです。...

遊園地の乗り物工作、観覧車、メリーゴーランド、ジェットコースターなど定番のものを作る生徒が多い中、揺らぐ船を作ったのはY,H君。ちょっとしたことが大事に思えます。 遊園地の工作からのスピンオフ絵画［遊園地の絵］2作品完成。...

教室歴1年工藤さんの作品が出来上がりました。湧き出るアイデアと描きたい対象物、それを噛みくだき作品にすることが造形であるならば、残念ながらまだまだと言わざるをえません。しかしながら尖った絵を描けなくなってきた還暦前の講師からすると羨ましく、年を取ったことを実感し考えさせられ...