SASAKI AR​T SC​HOOL

湿度が60パーセント越えだった10日の午前クラス、今年初めての冷房を入れて制作です。 　　小学3年生R,Yちゃんの［木の工作］　たくさん人を作って賑やかな工作を作り上げてくれました。 木の工作 小学3年生H,Mちゃんの課題［合体動物］合体させて新種の動物をつくります。その動...

年長さんのS,S君が描いたアクリル画［チィラノサウルス］、「これはお父さんで、お母さんで・・・・」と、S君の家族を投影して制作してくれました。 チィラノサウルス I君はパンダを制作、時間が余った時に描いたパンダをアクリル画にしています。 アクリル画の制作...

日曜クラスのK,W君の［鯉のぼりの工作］が完成しました。上手くいかない所をやり直しながら出来上がった立派な鯉のぼりです。 鯉のぼりの工作 そして木の工作も完成。 木の工作 　今回の課題［鯉のぼりの工作］はほぼ全員が制作しました。また鯉のぼりを作った銀色の袋は生徒の保護者様か...

中学1年生になったM,Iちゃんの淡水画、今までよりも形や色彩の使用について多くの指導をさせてもらいました。ベーシックな技法を知ることによって自分の世界に自信付けをしてほしいと思います。 M,Iちゃんの淡水画 　小学5年生になったH,Tちゃんの［鯉のぼりの工作］　丁寧に整えら...

この教室は一クラス8名から9名の生徒から成り立っています。この日は4名がお休みで4名での月曜クラスということになり、いつもよりゆったりとした雰囲気でした。 　小学5年生のJ,Y君の作品、どっしりとしたペンギン二羽、大きさの違いで距離感を演出しています。色彩のグラデーションも...

午後クラスの鯉のぼりが2作品完成しました。 　小学6年生Chi ちゃんの作品。きれいに整理されたデザイン、着色もきれいです。 Chi ちゃんの［鯉のぼりの工作］ 中学3年生のI,Sちゃんの鯉のぼり、「工作するのひさしぶり～」と言っていたIちゃんです。 Iちゃんの鯉のぼり...

午前クラスの［鯉のぼり］は全員完成。5月5日に間に合いました。少し安堵の講師ですが、一人一人の個性を感じ取れる工作として続けていきたい課題となりました。 Y,Hちゃんの鯉のぼり 　元気に元気に泳いでほしい鯉のぼり、さあゴールデンウイークです。

［鯉のぼりの工作］が2作品完成、5月5日に間に合いました。 　小学4年生になったR,S君、鱗のデザインが楽しい鯉のぼりを完成させました。 鯉のぼりの工作 　丁寧に仕上げられている　I君の鯉のぼり。点と線を上手く組み合わせたデザインです。 I君の鯉のぼり...

鯉のぼりの工作が終了して・・・少しテンションの下がっている月曜クラスの生徒達、この日の課題は想像画の制作です。 　21日の制作風景 　年長さんのHちゃんの［羽のあるウサギ］　とてもかわいく、そして上手に描けました。 虹の上にいる羽のあるうさぎ...

3:30クラスも［鯉のぼりの工作］中学生になったHちゃん、Mちゃん、Nちゃん3名も「作りたい」という嬉しい言葉、今回の工作は児童クラス全員が制作することになりました。 　中学1年生になったＨちゃんの鯉のぼり、形が明確でしっかりとした印象の鯉のぼり、さすがです。...

19日の午後クラスは［鯉のぼりの工作］の完成ラッシュです。 　小学3年生になったH,Tちゃん、愛らしいデザインの鯉のぼりが完成。 　小学3年生R,Oちゃんの［鯉のぼりの工作］、集中して制作していました。 鯉のぼりが完成！...

午前クラスは前回に引き続き［鯉のぼりの工作］、もう少しで完成です。 　制作中の画像がなくレッスン終わりの画像でご勘弁を・・・・。 帰るよ！ 制作途中の鯉のぼり。 5月5日に間に合うように、今日休んだ生徒、振替と次回頑張ろう。

コピー用紙に描いた絵が楽しかったりします。そんな時は色画用紙などに貼って保存するのもいいかなッと思っています。 　年長さんのS,S君が描いた人とブラックホール、それを黒い紙に貼って星を描きました。 　小学4年生R,S君は［鯉のぼりの工作］、5月に間に合うように制作中です。...

月曜クラスは鯉のぼりが4作品完成、楽しい楽しい講師です。 　小学3年生になったK,I君の鯉のぼり。 リズム感のある鱗を持った鯉のぼり 　小学3年生になったT,Iちゃんの鯉のぼり。 ハートがカワイイ鯉のぼり 　小学5年生になったJ,Y君の鯉のぼり。 青が力強い鯉のぼり...

雨で少し寒い日だった日曜日ですが生徒達に元気をもらう講師、本日も楽しい作品を見せてもらいました。 　日曜クラスR,Sちゃんの鯉のぼりが完成しました。堂々たる完成作。 鯉のぼり 　小学3年生になったN,Mちゃんはあと少しです。 制作中 　教室風景 　あっという間の1時間半です。

5月5日に間に合うように余裕を持って児童クラスは［鯉のぼり］の制作です。 　銀色の袋は生徒の保護者様からと提供していただいたもので、今回の工作で使わせてもらうことにしました。 　小学3年生になったR,K君は一足先に制作に入っていたのでこの日12日に完成です。 ...

何年も前から作ろうと考えていた鯉のぼりを制作する事にしました。どんなものが出来上がるか楽しみですが新課題になるので作っていく事によって作り方などが変化していきます。（生徒の様子を伺いながら課題は進化していきます） 　まずは年長さんのS,S君が作った鯉のぼり、銀色の袋にペイン...

中学3年生Ｅちゃんの木の工作、たくさん木を抱えて作り出したのは電車、「なるほど、こういうことだったのね」と感心する講師。木を組み合わせなくてもこんな面白いものが出来上がりました。 木の工作 小学3年生になったK,I君の［木の工作］作ったのは駅、お家で電車は弟と一緒に木に描く...

新中学生が3名の3:30クラス、質問を多くする生徒がお休みだったこともあってか静かな制作でした。小学2，3，5年生から通ってくれていた生徒がもう中学生、時の流れを疎ましく思う気持ちが年々増している講師、大きくなっていく生徒への喜びと小さくなっていく自分、複雑なお年頃の講師で...

午後クラスもどんぐりの妖精とその絵、作品からも分かるように元気元気のどんぐりどんぐりです。 　小学6年生になったChi ちゃんの［どんぐりの妖精］は彼女の特徴であるシンプルで装飾性の少ない作品。 どんぐりの妖精 　小学5年生になったI,Y君のどんぐりの妖精、力強い作品が...