SASAKI AR​T SC​HOOL

新しい生徒小学1年生S,S君の観覧車の貯金箱が完成しました。この出来に本人も満足気、よく頑張りました。 制作風景 　連日の猛暑ですが生徒は元気いっぱい、充実の制作風景です。

教室に約6年間通ってくれた中学3年生O,Dちゃんの最終日、最後は工作を絵にする課題です。来た頃は工作が好きだったOちゃん、学年が上になり絵を中心とした課題に変わっていきましたが来た頃に戻って工作を制作し絵に変換、画像の通り優しく透明感のある絵に仕上げてくれました。...

さあ、夏休みに入りました。幸せな初日です。 まずは小学2年生H,Nちゃんの課題［目の描き方］、なかなかの出来です。 小学2年生H,Mちゃんの［目の描き方］ 暑い日が続きそうです。

本日13日は前の通りでお祭りがあります。日常が戻りお祭りもそれほど特別なモノではなく普通になった今、何か幸せを感じます。 小学4年生から通い続けてくれていた中学3年生のO,Dちゃんがこの7月でお別れとなります。まだ3回ほど教室に来てくれますが、絵の制作はこの［テーマ課題・未...

29日の土曜クラスはお休みが多い日でした。午前クラスも4名がお休み、でも制作順調、傑作登場です。 小学5年生Y,Hちゃんの愛らしく色彩が美しいアジサイの絵「同じものは描きたくない」とYちゃん・・・で・・・ナメクジとシャクトリムシを描きました。...

中学3年生　Oちゃんの油絵が完成しました。手が止まる事が多かったこの作品でどんなことを感じ取っていたのか、それが今後に繫がっていくと思います。 3色ボールペンを使って描いたのは中学3年生のSちゃん、集中して描く事が出来ました。...

「おばあちゃんがお花が好きだから」という事で小学2年生H,Mちゃんが初めての描写、完成が待ち遠しいです。 教室風景 さて発表会まで1ヶ月を切り、生徒は手作り額を制作中、全て上手くいくことを願って。

GWあけの土曜クラス、久しぶりにみんなに会う感じです。 4月からの新しい生徒H,Kちゃん、ウサギさんをたくさん作ってくれました。 4月からの生徒H,Mちゃんの工作、お家の車のイメージです。 中学校は中間テストでお休みの生徒もチラホラ、新一年生ガンバレ！

27日の土曜午前クラス、中学生は油絵制作、そして小学生は水彩で各々の課題に向き合っています。 淡く美しい色彩で画面を作り上げたのは小学６年生R,Mちゃん、最近はイラストを多く描いていますが教室課題もお見事です。 27日の教室風景

中学3年生O,Dちゃんのマスキングテープを使用した構成、流れるような線が爽やかに面を横切ります。 中学2年生Y,Mちゃんのモチーフ描写、スッキリとした感じです。 小学2年生A,Hちゃんのマスキングテープを使用した絵、画像では分かりにくいですが宇宙が描かれていたり夢いっぱいの...

例年よりも遅く桜が満開となった4月6日、土曜クラスに新しい生徒が4名加わりました。 その内の1名、午前クラス小学２年生になったHちゃんの教室初作品は［刀の工作］　絵と工作の課題をそれぞれ用意していたのですが様子を伺って工作に決定です。...

今日は写生会の予定でしたが天候がよくないようなので通常通り教室での授業となりました。そのため朝からバタバタ状態、それでも優秀な生徒達はスイスイと制作していました。 小学5年生Aちゃんのアクリル画が完成、背景の星のような模様が優しい画面を支えてくれてます。...

程よい賑やかさと程よい集中力の土曜午前クラス、安定と調和のクラス、自分のやるべきことが分かっているようです。 小学4年生Yちゃんのイチョウの木が完成、10月に写生にいってから後回し後回しになっていましたがやっと手を付ける事が出来ました。そしてボンドの工作も完成。...

最近、学年が上になり絵の具を買い替える時、絵を続けていく考えがあれば少しお値段は張りますがそれなりの水彩絵具を買った方が良いような気がしています。小学生用の絵の具があるならそれはそれでかまわないですが、（だいたい小6以上なら）オペラ、サップグリーン、ぺインズグレーなど何種類...

小学1年生から通ってくれていたMちゃんもこの春から中学生、そしてこの日が教室最終日となり最後の作品［ボンドの工作］が完成です。 自分の作品に口を出されるのが嫌なMちゃん、講師に意見をするMちゃん、他の生徒の悩み事に自分の考えを言うMちゃん、かと言って人を傷つけるようなことは...

中学2年生Sちゃんの油絵が完成、赤い絵の具が気に入っているようなので赤いケトルをモチーフに選び描いてもらいました。生き生きとした画面を大事にして終了です。 中学1年生Yちゃんはピエロを水彩で描きました。 Rちゃんはトレース台を使用してイラスト制作。...

各々の課題に取り組む午前クラスの面々、中学2年生から小学1年生の生徒達です。全員女の子という事もあってか学校の悩み事や不満などを話し合う場面もしばしば、相手の事を思いやって話を進める優しい生徒達です。 10日の午前クラスは完成作がなかったので、程よい緊張感の制作風景。...

教室課題は一般クラスから小学1年生まで対応するものがあり、このボンドを使った工作もそんな課題です。 中学2年生のOちゃんが制作した［ボンドの工作］、さすがは中2、洗練されたおしゃれな画面、　額に施した模様は小学生の頃から温めてきたデザイン性が生かされています。...

土曜午前クラスは27日の午前に公開授業の学校があったためお休みの生徒が3名、少し寂しくなるかなっと思いましたが、それでも程よい集中力を感じさせ制作に没頭している生徒達です。 イラスト制作をするのは小学5年生Rちゃん、いつもお家で描いたイラストを見せてくれます。...

20日の午前クラスはお休みがチラホラ、小学5年生～中学2年生での時間、落ち着いた制作時間となりました。 ［ボンドの工作］を制作するのは小学6年生のMちゃんと中学2年生のOちゃん、この課題は児童一般だけではなく一般クラスの生徒も幅広く楽しめます。...